Thème : Masters

[Le 14 janvier 2021] Faire de l’Europe une championne de l’innovation de rupture

  • Comment faire de l’Europe une championne de l’innovation de rupture ?
  • Quelles en sont les enjeux en matière d’environnement, de compétitivité ou de souveraineté ?
  • Quelles stratégies adopter ?

Pour en débattre, l'association inter-écoles Aura accueille André Loesekrug-Pietri, directeur exécutif de JEDI – l'agence européenne pour l'innovation stratégique –, et ancien conseiller spécial de la ministre des Armées.

> Sur Zoom de 18h à 19h

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[Le 20 décembre 2020] Concert de Noël au profit de l’association Crescendo-APJM

Pour finir l’année 2020 sur une note d’espoir, Brigitte d'Andréa-Novel, professeure à MINES ParisTech et à l'Ircam, et pianiste de talent, nous invite à la rejoindre sur RecitHall, une nouvelle plateforme française créée par des musiciens, dont la vocation est de permettre aux artistes d’exercer leur métier sur internet par la diffusion de spectacles en direct.

Au programme : Ma mère l’Oye de Maurice Ravel et Dolly de Gabriel Fauré, à 4 mains, par Michel et Marie-Nathalie Schmitt, ainsi qu'une sélection des plus belles mélodies de Fauré, chantées par le ténor Antoine Normand, accompagné au piano par Brigitte d’Andréa-Novel.

Ce concert de Noël est organisé au profit de l’association Crescendo-APJM, qui a pour objet la promotion de jeunes musiciens issus de conservatoires supérieurs français ou étrangers. On lui doit notamment la création du festival Musique aux Mines, rendez-vous annuel de tous les mélomanes de l'Ecole, depuis déjà cinq années.

> Rendez-vous sur Recithall.com, ce dimanche 20 décembre à 18h30, en direct (ou en différé jusqu’au 3 janvier 2021).

MINES ParisTech toujours au top

17 décembre 2020

MINES ParisTech école d'ingénieurs d'excellence

« Ces institutions font partie des établissements ciblés par les meilleurs étudiants des classes préparatoires scientifiques. Celles qu’on appelle les "classes étoilées".
Excellence académique, insertion professionnelle, rayonnement à l’international sont leurs points forts.

Cette année, le top 5 ne bouge pas. Polytechnique (1er), CentraleSupélec (2e), Mines ParisTech (3e), l’École des ponts ParisTech (4e), Télécom Paris (5e) confirment leur excellence.»

> Accéder à l'article du Figaro et voir la méthodologie du classement

[Le 15 décembre 2020] L’autonomie dans une Scop, le cas Ardelaine

La chaire Futurs de l’industrie et du travail de MINES ParisTech – PSL a le plaisir de vous inviter – sur Zoom – à la 3e séance du séminaire « Autonomie et responsabilité dans les organisations ».

Présentation de la séance

Une filature de laines en ruines, des toisons qui se jettent, une vallée sans avenir, que faire ?

A propos

 
Gérard et Béatrice Barras font partie des fondateurs et développeurs de cette aventure.
Béatrice a écrit deux livres qui racontent l’histoire d’Ardelaine : « Moutons rebelles », éditions REPAS 2014, et « Une cité aux mains fertiles », éditions REPAS 2019 (prix du livre sur l’économie sociale et solidaire 2020) qui relate l’histoire de son atelier de confection implanté en zone urbaine sensible.
La Scop a également fait l'objet d'une étude de cas rédigée par Elisabeth Bourguinat et disponible sur la plateforme ARO.

 
 

Reconfinement : nos services sur rendez-vous

20 novembre 2020

 

A compter du 10 novembre prochain, la bibliothèque de Paris propose aux membres MINES ParisTech (élèves, enseignants-chercheurs, personnel) un service de prêts-retours sur rendez-vous.

PRÊTS
L’accès à la bibliothèque ainsi qu’à ses collections reste impossible pour l’ensemble des lecteurs. La demande de documents ne peut donc s’effectuer que par mail et le retrait des documents sur place par rendez-vous selon la procédure suivante :

  • Merci de nous transmettre à l’adresse bibliotheque@mines-paristech.fr les références des documents de la bibliothèque que vous souhaitez emprunter (titre, auteur, cote idéalement). Vous souhaitez vérifier une référence ? Une recherche est possible via l’outil MinExplore accessible sur la page d’accueil du site de la bibliothèque https://www.bib.minesparis.psl.eu/.

  • Les bibliothécaires se chargeront ensuite de vérifier la bonne présence des documents sur site les jours de venue de l’équipe, soit les mardis et jeudis.

  • A réception de la confirmation de la disponibilité du document, nous vous proposerons un créneau pour venir retirer ces documents qui auront été préparés et inscrits sur votre compte-lecteur/trice. Nous vous enverrons également une attestation d’autorisation de déplacement dérogatoire pour ce créneau. La remise se fera à la porte de la bibliothèque. Si ce créneau ne vous satisfait pas, nous chercherons ensemble une solution qui permette de concilier tous les impératifs.


RETOURS
Il sera également possible de rapporter les documents que vous avez actuellement en votre possession. Toutefois, afin de respecter le cadre sanitaire, nous vous demandons de ramener ceux-ci, non à la bibliothèque, mais à l’accueil de l’école et de les déposer dans la « boîte retour » laissée à cet effet. Après le respect d’une période de quarantaine, nous enregistrerons le retour des documents sur votre compte. Vous souhaitez retourner des documents et en récupérer ? Merci de déposer d’abord les retours dans la boîte à l’accueil de l’école avant de venir retirer vos prêts à la bibliothèque.

PRÊT ENTRE BIBLIOTHEQUES (PEB)
Le service de prêt entre bibliothèques ouvre également de nouveau à compter du 10 novembre sous réserve toutefois de la réouverture de ce service dans les bibliothèques à qui nous demandons ces prêts. Les emprunts et retours des documents du PEB se feront dans les mêmes conditions que pour les documents de la bibliothèque.

 

La documentation électronique reste également accessible durant la fermeture. Vous souhaitez y accéder de chez vous (service réservé aux membres MINES ParisTech)? Pensez à paramétrer votre navigateur à l'aide de ce mode d'emploi.


Pour toute question liée à ces services, n’hésitez à nous contacter à l’adresse : bibliotheque@mines-paristech.fr.

Employabilité des diplômés

19 novembre 2020

Dans l'édition 2020 du Global Employability University Ranking, publiée le 19 novembre par le Times Higher Education, MINES ParisTech confirme sa position, se classant au 40e rang mondial et au 6e national.

Le choix des recruteurs

Ce palmarès mondial des universités et grandes écoles se fonde sur les avis de 9 000 recruteurs dans 22 pays. Ces derniers ont aussi été interrogés sur l'impact de la crise sanitaire sur l'enseignement supérieur. Pour sept répondants sur dix, cette crise aura un impact sur l’ordre mondial établi des universités.

Le classement des établissements français

La France, l'Allemagne et la Chine sont au nombre des pays les mieux représentés. Avec 18 établissements dans le Top 250, la France arrive en 2e position (ex-aequo avec l'Allemagne) derrière les États-Unis (51 établissements).
L'université PSL compte ainsi trois de ses établissements dans le top 150 : Ecole normale supérieure Paris – PSL, MINES ParisTech – PSL et Université Paris-Dauphine – PSL. Elle se classe, en tant que telle, au 30e rang mondial et au 4e rang national.

> En savoir + :

 

Ingénieurs et transitions environnementales

24 octobre 2019

En s'emparant du vaste sujet du changement climatique, une poignée d'élèves ingénieurs contribuent à l'élaboration de leur cursus. Avec le soutien enthousiaste de la Direction de MINES ParisTech, ils montent de toutes pièces un séminaire qui fera date.
Rendez-vous les 7 et 8 novembre 2019.

Ingénieurs face au changement climatique

C'est une grande première ! Un séminaire concocté par des élèves pour l'ensemble de leur promotion. Ils s'appellent Paul, Amaury, Domitille, Clarisse, Coline et Antoine, et ont intégré la 3e année de leur formation d'élèves-ingénieurs, en septembre 2019. Ils seront diplômés en juin 2019 et se soucient de leur rôle et responsabilités futurs. Portés par la confiance de leur directeur des études, Matthieu Mazière, ils ont consacré une partie de leurs vacances d'été à mettre au point un cours, à présent inscrit dans le tronc commun, intitulé "Ingénieurs et transitions environnementales".

Petit rappel du contexte. En 2018-2019 l'École des mines planche sur la refonte de son cycle ingénieur civil et n'hésite pas à mettre ses élèves à contribution. Habitués à s'interroger et à donner leur avis, ils n'y vont pas par quatre chemins. "Nous avons certes un cours d'énergie, état des lieux marquant des enjeux énergétiques actuels, mais les autres thématiques liées aux enjeux environnementaux ne font l'objet d'aucun cours pour notre promotion", tel est le constat de l'équipe à l'initiative de cette nouvelle formation.

Ce qu'ils proposent ? En apprendre davantage sur :

  • la gestion des ressources ;
  • la mesure d'impact environnemental d'activités industrielles ;
  • les modèles économiques intégrant des aspects environnementaux ;
  • le devenir de l'ingénierie dans un monde sans perspective de croissance à long terme.

Un programme pour comprendre et agir

"En pleine refonte du cycle ingénieur civil, l'initiative des élèves nous fait passer à la vitesse supérieure. Nous nous en réjouissons", a déclaré Matthieu Mazière.

La réflexion élaborée par les étudiants et la Direction des études se traduira, les 7 et 8 novembre 2019, par une formation intensive de deux jours pour donner aux étudiants des clés de compréhension et d'action face aux enjeux des transitions.

Trois demi journées de conférences, avec pas moins de 11 intervenants de haut niveau qui auront le temps de développer leur pensée, déboucheront sur un après-midi d'ateliers thématiques qui permettront aux élèves de mettre en application leurs nouvelles connaissances.

Et pour élargir la portée de ce séminaire, une conférence-débat sera ouverte, en soirée du jeudi 7 novembre, aux autres étudiants de PSL, et au public.  Intitulée, Comment faire les choix techniques dans la transition environnementale ?, elle permettra d'échanger avec 3 experts en position de responsabilité au plan national, Floran Augagneur, Matthieu Orphelin et Claire Tutenuit.

> Télécharger le programme du Séminaire

> En savoir plus sur la conférence du 7 novembre, à MINES ParisTech
 

 

[Du 19 au 20 septembre 2020] JEP 2020 : changement de programme

Au regard du contexte sanitaire actuel, MINES ParisTech PSL choisit d’annuler les visites initialement prévues au sein de l’École et dans le Musée de Minéralogie, les 19 et 20 septembre, à l’occasion de la 37e édition des Journées européennes du patrimoine.
 
MINES ParisTech et le Musée de Minéralogie proposeront des alternatives numériques aux visiteurs. Des séquences filmées offrant des visites virtuelles ciblées du Musée seront diffusées sur les réseaux sociaux samedi et dimanche.

Ne manquez pas ces rendez-vous !
 

Contact : Didier Nectoux

Le Rapport d’activité 2019 est en ligne

15 juillet 2020

MINES ParisTech, établissement-composante de l'Université PSL (Paris Sciences et Lettres), décline ses faits marquants 2019 et ses perspectives 2020 selon quatre grandes thématiques, selon les objectifs fixés par son plan stratégique 2018-2022 :

  • Promouvoir l'excellence scientifique
  • Accompagner l'ingénieur et le chercheur du futur
  • Rayonner au-delà de notre sphère
  • Se déployer pour relever les défis de demain

Pour le directeur général, Vincent Laflèche, « Le démarrage de la nouvelle maquette du cycle Ingénieur [est un] marqueur de la statégie de l'École ».

Selon Jacques Aschenbroich, PDG de Valeo, président du CA de MINES ParisTech, co-signataire de l'éditorial : « Plus que jamais, la science et la technologie sont indispensables pour comprendre les mutations que nous vivons ».

Le RA 2019 est à feuilleter ici.

> Télécharger le Rapport d'activité 2019

Enquête 1er emploi 2020

3 juillet 2020

176 ingénieurs civils ont été diplômés en 2019. Découvrez la diversité des parcours choisis par les jeunes Mineurs.

Toujours 100 % de réponses. L'enquête 1er emploi du cycle Ingénieurs civils de MINES ParisTech, conduite par la Direction des études, dresse le tableau, au 30 avril 2020, de l'activité de la promotion diplômée en 2019.

À la hausse, le choix de poursuivre des études (en masters et doctorat) et, pour les salariés, le choix d'un premier emploi à l'étranger.

Des ingénieurs toujours très demandés

Au 30 avril 2020, 59 % de la promotion diplômée en 2019 sont en activité professionnelle ; 36 % sont en poursuite d'études, dont 17 % en Master (masters scientifiques, double diplômes…) et 19 % en doctorat.

Deux mois après leur sortie de l'École, 87 % des jeunes ingénieurs sont en poste et 63 % d'entre eux ont été embauchés avant même d'être diplômés :

  • 73 % en CDI
  • 35 % ont rejoint des grandes entreprises et tandis que PME (34%) et TPE  (13%) renforcent leur pouvoir d'attraction.

Remarque : si l'Île-de-France reste le lieu de travail de la grande majorité des diplômés, on note avec intérêt que 20% d'entre eux ont choisi de démarrer leur carrière à l'étranger et 11% en Province.

Grande diversité des parcours choisis

Les secteurs d'activité restent très diversifiés. Voici le trio de tête où l'on constate une remontée de l'Énergie :

  • Systèmes d'information et Technologies de l'information : 23 % (stable)
  • Conseil  : 19 % (-2%)
  • Énergie : 19 % (+3%)

Les fonctions les plus prisées :

  • Études et conseil : 31 %
  • Informatique/SI/Réseaux : 21 %
  • R&D/Innovation : 17%

Le salaire brut moyen d'embauche (primes incluses) des "Mineurs" diplômés en 2019 est de 48 285 €, en France, et de 47 115 € à l'étranger.

Télécharger l'encart 1er emploi

Contact : Béatrice Rocher